Objetivo General
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Ofrecer elementos teóricos y metodológicos indispensables en el desarrollo de habilidades y estrategias que permitan planificar, diseñar, implementar y evaluar programas de formación con características sinérgicas por el facilitador del aprendizaje de acuerdo a la praxis orientada en los principios de participación y horizontalidad en la educación permanente del adulto.
Dirigido a:
- Docentes, Facilitadores/as, Directores/as y jefes/as de recursos humanos, supervisores/as, asesores/as, Personal de capacitación y perfeccionamiento de personal , Personas interesadas en desarrollar técnicas de facilitación de aprendizaje. Funcionarios del sector público y privado